Dragi učenici, roditelji i nastavnici,
Stiže novembar, mesec humanosti, koji tradicionalno obeležavamo!Pozivamo da nam se priključite, kao što ste to svim srcem činili i prethodnih godina.Od 4. do 30. novembra 2024. godine možete doneti slane grickalice i sokiće (1.razred), školski pribor (2.razred), slatkiše (3.razred i 4.razred), konzerviranu hranu-pašteta, mesni narezak i sl.(5.razred), brašno (6.razred), sredstva za ličnu higijenu (7.razred), pirinač ili testeninu (8.razred), pored toga prikupljaćemo nove igračke, kao i očuvanu odeću i obuću (za decu i odrasle) koja vam nije potrebna. U holu škole nalaziće se „kutija humanosti“ u koju ćete moći da ostavite sve što ste doneli.Prikupljeno ćemo proslediti Kolu srpskih sestara „Nadežda Petrović“ i udruženju “Osmeh na dar“, kako bismo pomogli socijalno ugroženim porodicama. Međunarodni dan humanosti obeležićemo 28. novembra prodajom kolača na velikim odmorima, u holu Škole. Učenici koji su zainteresovani za učešće u prodaji, treba da se jave bibliotekarima do 20. novembra.Napominjemo da je učešće u svim aktivnostima dobrovoljno. U toku novembra, ali i svakog dana, možete biti humani u okviru akcije „Čepom do osmeha“ ubacivanjem čepova u kutije postavljene na hodnicima. Nadamo se da ćemo i ove godine zajedničkim snagama usrećiti što veći broj ljudi kojima je to najpotrebnije.
U subotu, 26. oktobra sa učenicima 5. i 7. razreda je urađena korelacija predmeta na temu voda. Cilj ovakvog načina rada je da učenici povežu svoja znanja iz različitih predmeta, obnove gradivo kroz interaktivni oblik rada i razviju funkcionalna znanja. Tema koja je obrađena je voda, jer se u oktobru mesecu obeleževa više međunarodnih dana posvećenih zaštiti voda. U oba razreda korelacija ova dva predmeta je bila na osnovu dosadašnjeg gradiva. Učenici su u grupama učestvovali u kahut kvizu koji zajteva tačnost i brzinu. Digitalni alat koji je korišćen za evaluaciju časa je mentimetar. FOTOGRAFIJE
Nataša Basarić, profesor geografije
Stefan Avramović, profesor srpskog jezika
Učenici I i II razreda koji pohađaju celodnevnu nastavu učestvovali su u brojnim aktivnostima tokom Dečije nedelje. Na kreativan način, zajedno sa svojim učiteljima, obeležili su ovu važnu manifestaciju. Dečija nedelja tradicionalno se obeležava početkom oktobra u Srbiji, sa ciljem da se skrene pažnja javnosti na prava i potrebe dece, kao i na značaj njihove zaštite i razvoja.
Ponedeljak, 7. 10. - U holu škole realizovana je likovna radionica. Učenici su crtali i bojili ruke na papiru, svako na svoj način. Različito obojene ruke simbolizovale su razlike među svim ljudima, kao i uvažavanje i negovanje tolerancije prema različitostima, što je bio i cilj ove likovne radionice. Proizvod zajedničkog rada učenika i učitelja je pano u školskom holu sa sloganom Dečije nedelje "Ja sam dete imam plan: Tolerancija i ljubav svaki dan!"
Utorak, 8. 10. - Realizovana je radionica "Zdrava hrana svaki dan". Učenici su imali priliku da nauče kako samostalno da pripreme zdrav obrok. Cilj radionice je da učenici steknu osnovna znanja o pripremi zdravih obroka, razviju svest o značaju pravilne ishrane za zdravlje, kao i da kroz praktičan rad nauče kako da samostalno pripreme jednostavne, nutritivno bogate obroke koristeći dostupne i prirodne namirnice.
Sreda, 9. 10. - Organizovan je Sportski dan za učenike celodnevne nastave. Za učenike I razreda organizovan je sportski poligon sa preprekama. Za učenike II razreda organizovano je odeljensko takmičenje u igri "Između dve vatre". Cilj Sportskog dana je podsticanje fizičke aktivnosti i timskog duha kod učenika kroz zabavne i dinamične igre, unapređenje motoričkih veština, kao i jačanje svesti o važnosti redovnog vežbanja za zdrav život. Aktivnosti su prilagođene uzrastu učenika, sa posebnim fokusom na razvijanje koordinacije, spretnosti i saradnje među vršnjacima. Osim toga, akcenat je stavljen na timsku igru i negovanje tolerancije kroz sport i rekreaciju.
Četvrtak, 10. 10. - Za učenike celodnevne nastave realizovana je muzičko-plesna radionica u holu škole. Cilj muzičko-plesne radionice je razvijanje kreativnog izražavanja kroz muziku i ples, podsticanje fizičke aktivnosti na zabavan način, kao i jačanje socijalnih veština i timske saradnje među učenicima. Radionica takođe doprinosi razvoju osećaja ritma, koordinacije pokreta i samopouzdanja kod dece.
Petak, 11. 10. - Učenici posetili koncert Dečijeg hora "Mali liceum" iz Kragujevca u Kulturnom centru. Cilj posete je podsticanje kulturnog obrazovanja učenika, razvijanje ljubavi prema muzici i umetnosti, kao i širenje njihovih estetskih vidika kroz direktan kontakt sa muzičkim stvaralaštvom. Ova poseta pružila je učenicima priliku da uživaju u kvalitetnom izvođenju horske muzike, kao i da se inspirišu za sopstvene umetničke aktivnosti i razviju osećaj za zajedničko muzičko izražavanje.
Učenici odeljenja II1 imali su dodatnu aktivnost. Učestvovali su u nagradnom konkursu Prijatelja dece Srbije pod sloganom "U zdravom detetu zdrav duh". Učenici ovog odeljenja snimili su kratkometražni film na temu tolerancije, uvažavanja i fer-pleja u sportu i rekreaciji.
Radionice tokom Dečije nedelje realizovali učitelji odeljenja celodnevne nastave I1, I2, II1 i II2.
Dana 23.9.2024. godine, učenici odeqenja 4/3 i 4/4 putovali su vozom u Ovčar Banju i posetili Prirodnjački muzej, centar i manastir Blagoveštenje. FOTOGRAFIJE.
Učenici odeljenja II1 u celodnevnoj nastavi učestvovali u radionici posvećenoj razumevanju emocionalnog nasilja kroz pojam etiketiranja. Radionica je bila osmišljena tako da deca shvate kako reči mogu uticati na njih i njihove vršnjake, bilo da su one pozitivne ili negativne.Na početku radionice, učenici su imali zadatak da nacrtaju sebe. Nakon toga, svaki učenik je nasumično birao dve etikete – jednu zelenu i jednu crvenu. Zelene etikete su predstavljale dobre osobine poput "ljubazan", "pametan", ili "vredan", dok su crvene etikete nosile suprotna značenja poput "lenj", "glup", "nespretan" i sl. Nasumično izabrane etikete učenici su dodeljivali jedni drugima. Učenici su zatim stavljali etikete na sopstvene crteže i govorili o svojim osećanjima dok posmatraju sopstvenu ilustraciju sa tim etiketama. Ova aktivnost ih je podstakla da razmišljaju o tome kako se osećaju kada ih neko okarakteriše na različite načine. Kroz ovu vežbu, deca su imala priliku da razgovaraju o svojim osećanjima i da osveste kako negativne reči mogu da povrede, čak i kada su izrečene bez razmišljanja.Na kraju radionice, učenici su izvukli važnu pouku – reči koje izgovaramo imaju snagu da utiču na druge, bilo pozitivno ili negativno. Svi su se složili da je mnogo lepše kada koristimo pozitivne reči i pomažemo jedni drugima da se osećamo bolje. Ova radionica je ostavila snažan utisak na učenike i sada mnogo pažljivije biraju reči kojima opisuju svoje vršnjake. Radionicu realizovao učitelj Stefan Karapavlović. FOTOGRAFIJE
Prigodnim programom, svečano je dočekana još jedna generacija učenika naše škole. Šarena i vesela scena, dečje pesme i tople reči starijih drugara, ozarili su osmehom lica novih đaka već na ulasku u školsko dvorište. Svečanu priredbu realizovali su učenici drugog razreda zajedno sa svojim učiteljima. Po završetku programa, prisutnima se obratila direktorka škole Stana Šipetić, koja je đacima, njihovim roditeljima i pratiocima poželela dobrodošlicu, uspešan boravak i rad u školi, dobru saradnju sa učiteljima i srećan početak školovanja.Zahvaljujemo se Videostudiju Miki Zlatić na nesebičnom trudu i doprinosu našoj školi. VIDEO